«L» de Leer
Estrategias para el profesorado
Actividades
La mera lectura, con o sin intervención del docente, no siempre es suficiente para asegurar la comprensión de los nuevos contenidos. Tanto si mandas como tarea una lectura individual como si optas por realizar una lectura grupal, la mejor forma de evaluar y mejorar la comprensión de la nueva información es mediante preguntas y actividades de diferente tipo.