El Programa de Diversificación Curricular abarca 3º y 4º de ESO y está orientado a la consecución del Título de Graduado en ESO.
Actualizado: 6 junio 2023
De un vistazo
En las propuestas de los equipos docentes de 2022-2023, de cara al curso 2023-2024:
- Los estudiantes de 2º ESO podrán promocionar a 3º ESO Diversificación cuando no estén en condiciones de promocionar a 3º ESO (y no se considere beneficiosa la repetición o se hayan incorporado tardíamente a la etapa).
- Los estudiantes de 3º ESO podrán repetir en 3º ESO Diversificación cuando no estén en condiciones de promocionar.
- Los estudiantes de 4º ESO podrán repetir en 4º ESO Diversificación cuando no estén en condiciones de titular, siempre que, a fecha de 31 de diciembre de 2024, no superen los 18 años (excepcionalmente, los 19 años).
- Por su parte, los estudiantes de 2º ESO PMAR-1 promocionan automáticamente a 3º ESO Diversificación, y los estudiantes de 3º ESO Diversificación promocionan automáticamente a 4º ESO Diversificación.
Características del PDC
El PDC está orientado a la consecución del Título de Graduado en ESO y abarca los cursos 3º y 4º ESO. Sus materias están agrupadas en ámbitos, cada uno de los cuales está impartido por el mismo docente. El grupo de este Programa es menos numeroso y recibe clases de un menor número de profesores/as, lo que permite una mejor acción tutorial e individualización del proceso de aprendizaje.
Destinatarios del PDC
El PDC está destinado al alumnado con dificultades relevantes de aprendizaje que haya recibido apoyo en 1º y 2º y/o que pueda verse favorecido por esta medida para la obtención del Título de ESO.
La propuesta de incorporación la realiza el equipo docente al final de cada curso académico. La incorporación al PDC es voluntaria, previa entrevista con el alumno/a y su familia. Además, requiere evaluación académica y psicopedagógica por parte del equipo docente y el departamento de orientación.
Estructura del PDC
Ámbitos y materias
- Ámbito Lingüístico y Social. Incluye los aspectos básicos del currículo de las materias de Geografía e Historia, y Lengua Castellana y Literatura.
- Ámbito Científico-Tecnológico. Incluye los aspectos básicos de las materias de Matemáticas, Biología y Geología, y Física y Química.
- Ámbito Práctico. Incluye los aspectos básicos de la materia de Tecnología y Digitalización.
- Materias del currículo común. Tres de las materias comunes se cursan en el grupo ordinario de referencia. La materia de Lengua Extranjera puede incluirse en el Ámbito Lingüístico y Social en lugar de cursarse como materia común.
- Dos horas de tutoría. Una hora de tutoría es específica del programa y la otra se realiza con el grupo ordinario de referencia.
Estructura horaria de 3º ESO Diversificación
- Ámbito Científico-Tecnológico: 7 horas.
- Ámbito Lingüístico y Social: 7 horas.
- Ámbito Práctico: 4 horas.
- Materias:
- Lengua Extranjera: 3 horas.
- Educación Física: 2 horas.
- Educación Plástica, Visual y Audiovisual: 2 horas.
- Una de estas dos: Religión; Atención Educativa: 1 hora.
- Optativa: 2 horas.
- Tutoría: 2 horas.
Estructura horaria de 4º ESO Diversificación
- Ámbito Científico-Tecnológico: 6 horas.
- Ámbito Lingüístico y Social: 6 horas.
- Ámbito Práctico: 4 horas.
- Materias:
- Lengua Extranjera: 4 horas.
- Educación Física: 2 horas.
- Una de estas tres: Expresión Artística; Formación y Orientación Personal y Profesional; Música: 3 horas.
- Una de estas dos: Religión; Atención Educativa: 1 hora.
- Optativa: 2 horas.
- Tutoría: 2 horas.
Diferencias entre el PDC y el PMAR
La medida de diversificación del currículo de la LOMCE era el Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR). Esta misma medida recibe el nombre de Programa de Diversificación Curricular (PDC) en la LOMLOE. Ambos programas presentan dos grandes diferencias:
- El PMAR se desarrollaba en 2º y 3º ESO, mientras que el PDC se desarrolla en 3º y 4º ESO.
- Los requisitos de incorporación a PMAR incluían que el alumno/a hubiera repetido al menos una vez en cualquier etapa; este requisito no existe en el PDC.
PDC en el curso 2023-2024
Implantación progresiva del PDC
Curso 2022-2023: El PDC (LOMLOE) ha convivido con el antiguo PMAR (LOMCE):
- En 2º ESO, se ha mantenido PMAR-1. Los estudiantes que forman parte del Programa lo hacen en el grupo «2º ESO PMAR-1».
- En 3º ESO, ha desaparecido PMAR-2 y se ha introducido el PDC. Los estudiantes que forman parte del Programa lo hacen en el grupo «3º ESO Diversificación».
Curso 2023-2024: Desaparece PMAR-1 en 2º ESO y se introduce el PDC en 4º ESO:
- En 3º ESO, se mantiene el PDC, en el grupo «3º ESO Diversificación».
- En 4º ESO, se introduce el PDC, en el grupo «4º ESO Diversificación».
Incorporación al grupo de «3º ESO Diversificación»
En el curso 2023-2024, los estudiantes de 2º y 3º ESO podrán acceder al PDC de 3º ESO cuando así sea propuesto por su equipo docente, siempre que se encuentren en uno de los siguientes casos:
- Haber cursado 2º ESO en el grupo de PMAR-1; supone la promoción automática a 3º ESO en el grupo de Diversificación.
- Haber cursado 2º ESO, no estar en condiciones de promocionar y no considerarse beneficiosa la repetición de curso o haberse incorporado tardíamente a la etapa; supone la promoción, con aprendizajes no alcanzados y materias pendientes, de 2º ESO a 3º ESO en el grupo de Diversificación.
- Haber cursado 3º ESO y no estar en condiciones de promocionar; supone la repetición de 3º ESO en el grupo de Diversificación.
Incorporación al grupo de «4º ESO Diversificación»
En el curso 2023-2024, los estudiantes de 3º y 4º ESO podrán acceder al PDC de 4º ESO cuando así sea propuesto por su equipo docente, siempre que se encuentren en uno de los siguientes casos:
- Haber cursado 3º ESO en el grupo de Diversificación; supone la promoción automática a 4º ESO en el grupo de Diversificación.
- Haber cursado 4º ESO y no estar en condiciones de titular, siempre que, a fecha de 31 de diciembre de 2024, no superen los 18 años (excepcionalmente, los 19 años); supone la repetición de 4º ESO en el grupo de Diversificación.
Información adicional
Normativa de referencia
- Ley Orgánica para la Mejora de la Ley Orgánica de Educación y Programa de Diversificación Curricular:
- LOE (2006) con LOMLOE (2020). Legislación consolidada del BOE.
- Currículo de ESO y Programa de Diversificación Curricular:
- Real Decreto 217/2022, de ordenación y enseñanzas mínimas de la ESO. BOE de 30 de marzo de 2022.
- Decreto 110/2022, de ordenación y currículo de ESO en Extremadura. DOE de 25 de agosto de 2022.
- Corrección de errores del Decreto 110/2022, de ordenación y currículo de ESO en Extremadura. DOE de 18 de noviembre de 2022
- Orden de 24 de marzo de 2023, de los programas de diversificación curricular en Extremadura. DOE de 31 de marzo de 2023.