«M» de Marcar: Recursos adicionales

PDF Infografía: Palabras clave, ideas principales e ideas secundarias. Como hemos visto, para marcar adecuadamente el texto, es necesario tener clara su estructura. La infografía propuesta ayudará a tu alumnado a diferenciar los tres niveles de la jerarquía: palabras clave, ideas principales e ideas secundarias.

Advertencia: Los libros de texto NO siempre son nuestros aliados. Una de las dificultades a las que se enfrentan los alumnos/as cuando subrayan libros de texto es que «toda la información parece importante». Aunque debemos enfatizar que se marca «solo lo importante», descartando lo accesorio, lo cierto es que determinadas lecciones del libro de texto están ya «resumidas y marcadas» por la editorial. Debemos ser conscientes de esta característica de nuestros libros y ser comprensivos con nuestros estudiantes: existen textos en los que resulta difícil descartar información accesoria.